为了活泼学校英语学习，丰厚学生的文明日子，推进学生的学习交流，前进学生的英语才能，在每周一和周三下午，开设英语快乐喜爱班。咱们的标语:Don't be shy, just try.

　　咱们的英语活动选用生动生动的教育方法，五颜六色的教具，让孩子们玩转课堂，寓教于乐，即强化孩子们的英语口语练习，又让孩子们在高兴中获得才智和特性的全部打开。

英语儿歌

　　凭仗具有激烈感染力的儿歌，培育学生的英语语感。在悦耳的音乐、跳动的节奏中，让孩子们爱上英语。

口语操练

学英语，重在快乐喜爱，让孩子敢说，爱说，增强其自决心

瞧，孩子们斗胆

说英语的姿势真心爱！

keep working on it，you are improving！

景象教育

　　大学生的言语才能是在实践运用进程中打开起来的，应创设各种有意义真实的景象，使他们想说、会说、喜爱说。言语的学

习不只是学习几个单词，更重要的是运用言语和别人交游。因而，教师要以学生为主体，从他们的快乐喜爱启航供给一系列丰厚的教育规则，在运用大学习言语。

课堂体现棒棒哒！

竞赛活动

　　竞赛能激活幼儿潜在的智力，能激起学生的前进心。大学生要强心强，大都不甘落后，所以在方案活动时，运用竞赛机制，并配以各种方法的奖赏，以标明对成功者的赏识，对前进者的鼓舞。孩子们在热烈的气氛中，你追我赶，学英语的快乐喜爱越来越浓。

孩子们的小手举得高高的！

构思作业

三大学学生给字母穿上的新衣裳真有特征呀！

How beautiful!

no pains，no gains!

英语也要念得朗朗上口！

快乐喜爱是最佳的教师。大学英语教育是一种启蒙，要把要点放在学习英语的快乐喜爱上，假定学生对英语感快乐喜爱，他在学习的进程中就会体现出一种活泼的心境，孩子会主动融入到活动中。