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英语博雅课程
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/h3><h3 style="text-align: center;"><b>有志者事竟成。</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>Go to the sea,if you would fish well.</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>不入虎穴,焉得虎子。</b></h3> <h3>咱们学习了英语绘本故事《The shepherd boy》,培育孩子们杰出的语感,并分小组进行生动形象的演绎,使小构成员之间彼此联合协作,各小构成员活泼的预备道具,一遍遍的排练,不断的把正本难记的单词熟记在心里,我们的一起尽力使得最终

的扮演非常精彩。</h3> <h3>经过对英语绘本故事的学习,孩子们培育了杰出的语感,分组进行生动形象的演绎,使小构成员之间彼此联合协作,活泼的预备道具,一遍遍的排练,不断的把正本难记的单词熟记在心里,我们的一起尽力使得最终的扮演非常精彩。</h3> <h3>英语话剧能激起孩子的学习快乐喜爱。是一种寓教于乐的学习方法。所以本学期四大学英语博雅课程选择了孩子们了解的,经典的,喜爱的《丑小鸭》故事。</h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">让孩子在扮演中斗胆愿望。夸大扮演。英勇体现自个。联合协作。</font></h3> <h3>lt is no matter to be born in a duckery if you are a swan egg. you ought to be the beautiful swan one day.</h3> <h3>五六大学同学选择了《恃势凌人》话剧扮演。恃势凌人是一则撒播了千余年的寓言故事,狐狸假借山君的威势。比方仪仗别人的实力欺负人。用扮演来诠释恃势凌人的意义。</h3> <h3>英语小话剧用“活”的体现方法,前进学生对英语学习的快乐喜爱,让学生在编写,排演讲义剧的进程中,抵达培育学生的英语言语运用才能和前进学生归纳人文本质的意图,有助学生构成杰出的品质和正确的人生观和价值观</h3> <h3>流利的英语口语,心爱诙谐的扮演,英语博雅话剧表演精彩纷呈,高潮迭起,为观众奉上一道道精力盛宴。</h3> <h3> 英语小话剧的扮演,作为第一课堂的延伸和弥补,寓学于乐,把呆板的语法条意图教育变成了活的言语,一起又昌盛和打开了学校文明。

学生就在这轻松、开心、安适的空气中,不但前进了自个的英语言语表达才能,培育了协作精力和人际交游才能,一起也潜移默化地承受价值观教育,丰厚了情感,熏陶了情味,在高兴学习中收成生长。</h3>
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